화산과 지진 단원 마무리 4학년 2학기 과학 4

 안녕하세요 학교와 세상을 잇는 다리가 되고 싶은 브릿지샘입니다 ^^

오늘은 무슨 수업이에요?이 자료는 우리 반 친구들이 원격 수업 중에 4학년 2학기, 과학 4. 화산과 지진 단원들의 단원 마무리 문제의 정답을 확인하기 위해 만든 자료입니다. 교사용 지도서를 참고했습니다.

실험관찰 52~53쪽

단원의 끝맺음 1. 다음 ( ) 안에 알맞은 말을 선택하여 써 넣읍시다.<보기> 용암, 화산, 지진, 현무암, 화강암, 마그마, 화산가스(1) 땅속 깊이 녹아 있던 마그마가 지표 밖으로 나와 만들어진 지형을 (화산)이라고 한다.(2) 화산 분출물에는 기체인(화산가스), 액체인(용암), 고체화산재와 화산암석 조각 등이 있다.(3) 흙이 오랫동안 지구 내부의 힘을 받아 끊어져 흔들리는 것을 말한다.

2. 다음 화산활동에서 이루어진 암석의 이름을 빈칸에 적어주세요.

특징 어둡고 알갱이 크기가 작다.밝고 알갱이의 크기가 크다.이름 현무암 화강암

3. 다음 ( ) 안에 현무암과 화강암이 만들어지는 곳을 선택하여 기호를 <보기> ㄱ. 땅 속 [땅 속 지표에 가까운 곳의 현무암은 마그마가 (ㄴ)로 식고, 화강암은 마그마가 (ㄱ)로 식어서 만들어진다.4. 화산 활동이 우리 생활에 미칠 이익을 찾아서 ○을 붙여봅시다.(1) 산불이 발생한다. (2) 항공기의 운항이 어려워진다. (3) 온천과 관광지가 개발된다. (○)(4) 지열 발전으로 전기를 생산한다. ( ○ )

5. 지진 발생 모형 실험의 ㄱ, ㄴ, ㄷ이 자연에서 의미하는 것을 ( ) 안에 각각 써 봅시다.

a. 우드락:(땅) ㄴ. 두 손으로 누르는 힘:(지구 내부에서 작용하는 힘) 코. 우드락 끊어질 때 떨림 : (지진)

6. 다음 그림은 지진 발생시 대처 방법을 나타내고 있습니다. 하나를선택하고왜그렇게행동하는지친구들에게설명하는글을써보세요.

지진 발생 시 – 지진이 발생하면 책상 밑으로 들어가 가방으로 머리를 보호해야 한다. 물건이 넘어지거나 떨어져 다칠 수 있기 때문이다.지진 발생 후 – 선생님의 지시에 따라 조용히 질서를 지키고 대피해야 한다. 떠들면 방송을 잘 듣지 못하고 뛰다가 밀면 넘어질 수 있기 때문이다.